開平餐飲學校舉辦韓國主題國際週 學生策展水準獲專家肯定

特請專業教授指導確保知識正確性 創意表現獲讚具大學水準

開平餐飲國際部學生辦理韓國國際週,展現與韓國國際廚藝學校師生交流成果

開平餐飲學校今年與韓國國際廚藝學校締結為姐妹校,延續兩校的合作規劃,開平餐飲國際部(IBP)在新學期積極與韓國師生展開系列交流課程,並由學生籌畫韓國主題的國際週活動,從與韓國姊妹校同學交流進行田調到學習如何設計遊程,以及自歷史、飲食出發的主題規劃,當日學生展現跨文化交流的豐碩成果。策展期間,學校特別邀請專精韓國社會學及韓食文化研究的何撒娜教授,不僅為學生舉辦多元文化識讀與對話講座,還親自審閱企劃書,確保展覽內容的專業性與準確度。活動當日,何教授參觀展覽後對學生的創意與執行力讚不絕口,直言其策展水準媲美大學生。

開平餐飲國際部韓國國際週邀請精通韓國文化學者何撒娜教授觀展,活動獲何教授讚具有大學生水準。

開平餐飲國際週是國際部行之有年的特色專案課程,過往已辦理過荷蘭、波多黎各、馬來西亞的主題活動,每年特別選定主題國家進行交流,從文化討論、展區設計、美食分享進行密集的課程安排,是與他國保持高互動性的深度國際教育課程。今年與韓國學校成為姐妹校後,韓方師生於暑假期間來台,雙方透過分享天氣、人口與文化等國家特色,以及節慶小吃與慶祝方式,為本次國際週奠定良好的發展基礎。在交流中,學生觀察到兩國間有許多相似節日,但慶祝方式卻各具特色,於是學生進一步透過微縮模型與生動解說設計了「韓趣探索」展區,以創意方式將兩國文化源流比對呈現給觀展者,成為本次國際週一大看點。

開平餐飲國際部學生透過微縮模型與生動解說,創意比對台韓兩國節慶風景。

此外,學生本著餐飲專業深入探究韓食文化背後的歷史與哲學,從引起全球熱潮的《黑白大廚》獲得靈感,因節目中提及文化認同時常提到韓式拌飯,故以此為研究重點,聚焦韓式拌飯中的五行飲食哲學,發現其理念與中華飲食智慧有著異曲同工之妙。透過這次研究,學生不僅加深對韓國文化的認識,也從飲食角度重新審視自身文化的價值。值得一提的是,在「韓你做拌」展區,學生讓參展者親手體驗拌飯製作,卻因用筷子代替湯匙遭提醒不符韓國禮俗,讓學生反思文化交流中的細節意義,成為一次深具教育價值的經驗。

開平餐飲國際部學生以拌飯為主題,搭配韓國特色小菜,設計「韓你做拌」展區讓觀展者體驗韓國飲食文化。

「韓潮之夜」則是本次國際週的壓軸活動,舞台上,學生以雙人脫口秀形式串連韓流文化從起源至今的發展,結合經典歌曲、服裝走秀與舞蹈表演,點燃全場熱情。無論年齡層,參展者皆隨著節奏拍手哼唱,充分感受到韓國流行文化的全球影響力。這股文化軟實力,不僅塑造了韓國的國家形象,也讓學生深刻體會到文化產業對國際關係的重要性。而整體活動的成功,離不開學生們的全心投入與專業表現。觀展的何撒娜教授表示,學生策展創新活潑已具備大學生水準。這份肯定不僅彰顯了開平餐飲國際部在跨文化教育上的努力,也展現了台灣高中生在全球化時代的學習潛力與國際視野。

「韓潮之夜」是本次開平餐飲韓國國際週的壓軸活動,學生以脫口秀結合歌曲、舞蹈、走秀表演,呈現韓國潮流文化的演變。